Initiation au langage de programmation SCRATCH
Pourquoi ELEM ?
1 – parce qu’il s’agit ici de donner les éléments de base de Scratch
2 – parce que les exercices choisis sont adaptés à l’école élémentaire
Pour le collège l’initiation est bien sûr la même, un module avec des exemples adaptés au programme de ce niveau a été ajouté (voir réalisations / collège).
Scratch utilisé ici est SCRATCH 2.
Depuis janvier 2019 il existe une version Scratch 3 (Scratch Desktop) mais la compatibilité vers le haut est assurée et tout ce qui figure dans ce site est applicable.
C’est la disposition sur l’écran qui a changé et quelques instructions ont été ajoutées.
SOMMAIRE
PROGRAMMATION – Notions préalables
2- Notions de base d’algorithmique
SCRATCH – Les Outils
SCRATCHELEM Exercices d’initiation à SCRATCH
Module A : Se repérer dans la scène (le cadre) et se déplacer
Module B : Piloter avec les touches du clavier ou la souris
Module C : Utiliser des variables
Module D : Poser une question, écrire un message
Module E : Créer une animation avec plusieurs lutins
Module G : Utiliser des blocs d’instructions
Module J : Autres Démos et quelques suggestions d’exercices
Module K : Remarques, conseils
Annexe 1 : Liste des instructions Scratch 2
Annexe 2 : sujets Scratch au Brevet des Collèges
Annexe 3 : Musique avec Scratch, compléments
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SCRATCHELEM 